آموزش کاربرد so that در انگلیسی با ذکر مثال و تمرین

عبارت “so that” یک کلمه ربط ضروری در انگلیسی است که برای اتصال عبارات با بیان هدف یا نتیجه استفاده می شود. این عبارت به عنوان پلی بین دو بخش از جمله عمل می کند و به توضیح دلیل یک عمل یا نتیجه مورد نظر آن کمک می کند. با معرفی یک بند وابسته، “so that/ به طوری که” روشن می کند که چرا کاری انجام می شود یا قرار است چه تأثیری داشته باشد. این مقاله از سری مقاله های آموزشی آموزشگاه زبان ایرانمهر به توضیح این حرف ربط و بیان ظرایف و جزئیات آن میپردازد. پس تا انتها با ما باشید.

اهمیت so that

درک و استفاده صحیح از کاربرد so that در انگلیسی  به طوری که” برای برقراری ارتباط موثر در زبان انگلیسی بسیار مهم است. این عبارت به سخنرانان و نویسندگان اجازه می دهد تا اهداف و دلایل خود را به وضوح بیان کنند. چه در مکالمات روزمره، چه در نوشتن رسمی، چه در متون آکادمیک، استفاده از «so that/ به طوری که» به جلوگیری از ابهام کمک می کند و راهی ساختاریافته برای ارائه روابط علت و معلولی ارائه می دهد.

با تسلط بر “so that/ به طوری که” در فرآیند آموزش زبان انگلیسی می توانید توانایی خود را برای بیان اهداف، دلایل و نتایج افزایش دهید، که در نهایت وضوح کلی در ارتباطات شما را بهبود می بخشد. این ترکیب به ویژه برای ایجاد استدلال‌ها، دستورالعمل‌ها و توضیحات با ساختار مناسب، ارزشمند است و آن را به عنصری کلیدی در زبان انگلیسی نوشتاری و گفتاری در کلاس زبان انگلیسی یا زندگی روزمره تبدیل می‌کند.

دوره های آموزش زبان انگلیسی
دوره حضوری	آموزش زبان انگلیسی برای کودکان
دوره حضوری	آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان
دوره حضوری	آموزش زبان انگلیسی برای بزرگسالان

کارکرد و معنا

    هدف

عبارت “so that/ به طوری که” معمولاً برای نشان دادن هدف یک عمل استفاده می شود. عبارت پس از so that یک بند وابسته را معرفی می کند که توضیح می دهد چرا کاری انجام می شود یا هدف مورد نظر چیست. این استفاده از “so that/ به طوری که” به روشن شدن قصد پشت عمل اصلی کمک می کند و آن را به نتیجه مطلوب متصل می کند.

 مثال:

She studied hard so that she could pass the exam

او سخت درس خواند تا بتواند در امتحان قبول شود.

 در این جمله «so that/ به طوری که» هدف از مطالعه سخت را معرفی می کند. بند وابسته “she could pass the exam/ او بتواند در امتحان قبول شود” دلیل این تلاش را توضیح می دهد .هدف او دستیابی به یک نتیجه خوب در امتحان بود.

   نتیجه:

«so that/ به طوری که» علاوه بر بیان هدف، می تواند نتیجه یا تأثیر یک عمل را نیز نشان دهد. هنگامی که به این روش استفاده می شود، بند اصلی را به یک پیامد یا نتیجه مرتبط می کند و نشان می دهد که چگونه یک عمل به نتیجه دیگری منجر می شود.

 مثال:

He saved money so that he could buy a new car

او پول پس انداز کرد تا بتواند ماشین جدیدی بخرد.

 در اینجا “so that/ به طوری که” نتیجه پس انداز پول را معرفی می کند. بند وابسته “he could buy a new car/ او می تواند یک ماشین جدید بخرد” نتیجه تلاش های پس انداز او را توصیف می کند – پولی که او پس انداز کرده بود برای خرید یک ماشین استفاده می شد.

در هر دو کارکرد، “so that/ به طوری که” کمک می کند تا به وضوح رابطه بین اقدامات و اثرات مورد نظر آنها بیان شود، و هدف و نتیجه در ارتباط واضح باشد.

a   فراموش نکنید مبحث so that با مبحث so+ adjective+ that متفاوت است. برای اطلاع از قواعد استفاده از so + صفت + that به اینجا مراجعه کنید.

ساختار در جمله

ساختار پایه:

ساختار جمله معمولی با استفاده از “so that/ به طوری که” برای پیوند یک بند اصلی با یک بند وابسته طراحی شده است که هدف یا نتیجه عمل توصیف شده در بند اصلی را مشخص می کند. ساختار به شرح زیر است:

بند اصلی کنش یا گزاره اولیه را ارائه می‌کند، در حالی که عبارت ربطی «so that/ به‌طوری که» بند وابسته را معرفی می‌کند که دلیل یا نتیجه عمل را روشن می‌کند.

مثال:

1. هدف:

  She set an alarm early so that she would wake up on time

او زنگ ساعت را زود تنظیم کرد تا به موقع بیدار شود.

 در این مثال، بند اصلی “ She set an alarm early/ او زنگ ساعت را زود تنظیم کرد” است. بند وابسته معرفی شده توسط «so that/ به‌طوری که» عبارت است از « she would wake up on time/ به موقع بیدار شود» که هدف از تنظیم زودهنگام هشدار را توضیح می‌دهد.

2. نتیجه:

 The team worked extra hours so that the project could be completed ahead of the deadline

تیم ساعات بیشتری کار کرد تا پروژه بتواند زودتر از موعد مقرر تکمیل شود.

 در اینجا، بند اصلی “ The team worked extra hours/ تیم ساعت های اضافی کار کرد.” است و بند وابسته “ the project could be completed ahead of the deadline/ پروژه بتواند قبل از موعد مقرر تکمیل شود” که توسط “so that/ به طوری که” معرفی شده است، نتیجه ساعات کار اضافی را توصیف می کند.

در هر دو مثال، “so that/ به طوری که” به طور موثر عمل اصلی را با هدف یا نتیجه آن مرتبط می کند و توضیح روشنی از رابطه بین دو بند ارائه می دهد.

استفاده از “So That” با زمان های مختلف

   زمان حال:

هنگام استفاده از “so that/ به طوری که” با اقداماتی که در حال اتفاق می افتد، بند وابسته یک هدف یا نتیجه فعلی را توصیف می کند. فعل در بند وابسته معمولاً در زمان حال ساده است.

 مثال 1:

 He drinks plenty of water so that he stays hydrated

او مقدار زیادی آب می نوشد تا هیدراته بماند.

  در این جمله « he drinks plenty of water/ آب فراوان می نوشد» بند اصلی است و « he stays hydrated/ هیدراته می ماند» هدف فعلی از نوشیدن آب را توضیح می دهد.

مثال 2: 

 They practice speaking English daily so that they improve their fluency

آنها روزانه صحبت کردن انگلیسی را تمرین می کنند تا تسلط خود را بهبود بخشند.

  در اینجا « They practice speaking English daily/ آنها روزانه صحبت کردن به زبان انگلیسی را تمرین می کنند» عمل اصلی است و « they improve their fluency/ تسلط خود را بهبود بخشند» هدف تمرین آنهاست.

    زمان گذشته:

هنگام استفاده از “so that/ به طوری که” با اقدامات گذشته، بند وابسته یک نتیجه یا هدف از زمان قبلی را نشان می دهد. فعل در بند وابسته اغلب از یک فعل ماضی مانند «could» یا «would» استفاده می‌کند.

مثال 1:

 He left early so that he could catch the first train

او زود رفت تا بتواند اولین قطار را بگیرد.

  بند اصلی “ He left early/ او زود رفت” و “ he could catch the first train/ او توانست اولین قطار را بگیرد” هدف از زودتر رفتن است.

 مثال 2:

 She took notes during the lecture so that she would remember the key points

او در طول سخنرانی یادداشت برداری کرد تا نکات کلیدی را به خاطر بسپارد.

  در این مثال “ She took notes during the lecture/ او در حین سخنرانی یادداشت برداری کرد” عمل اصلی است و “ she would remember the key points/ او نکات کلیدی را به خاطر می آورد” نتیجه مورد نظر از یادداشت برداری را توضیح می دهد.

    زمان آینده:

هنگامی که از “so that/ به طوری که” برای اهداف یا نتایج آینده استفاده می شود، بند وابسته نشان می دهد که چه چیزی به عنوان پیامد یا هدف اقدام آینده اتفاق می افتد. افعال زمان آینده یا modalهائی مانند “will” و “can” اغلب استفاده می شوند.

 مثال 1: 

 They will save money so that they can go on vacation next year

آنها پول پس انداز خواهند کرد تا بتوانند سال آینده به تعطیلات بروند.

 “ They will save money/ آنها پول پس انداز خواهند کرد” عمل اصلی است و “ they can go on vacation next year/ سال آینده بتوانند به تعطیلات بروند” نتیجه مورد نظر است.

مثال 2:

 I will prepare an outline so that I can write a detailed report

من یک طرح کلی تهیه خواهم کرد تا بتوانم گزارش مفصلی بنویسم.

 بند اصلی “ I will prepare an outline/ من یک طرح کلی تهیه خواهم کرد” است و “ I can write a detailed report/ من بتوانم یک گزارش مفصل بنویسم” هدف آینده از تهیه طرح کلی را توضیح می دهد.

این مثال‌ها نشان می‌دهند که چگونه «so that/ به‌طوری که» اقدامات را به طور مؤثر به اهداف یا نتایج آن‌ها در زمان‌های مختلف مرتبط می‌کند و به روشن شدن رابطه بین رویدادها و نتایج مورد نظرشان کمک می‌کند.

بیشتر بخوانید:آموزش گرامر So و Such با ذکر مثال و تمرین

بیشتر بخوانید:کاربرد so و neither

اشتباهات رایج و نحوه اجتناب از آنها

در استفاده از هر قاعده ای در دوره زبان انگلیسی مجموعه ای از مشکلات و چالش ها بر سر راه زبان آموزان ایجاد خواهد شد. با آگاهی از ماهیت این مشکلات و نحوه رفع آنها، میتوانید از آنها اجتناب کرده و تسلط خود را در این قاعده بهبود بخشید.

 اشتباه گرفتن “So That” با “So“:

کلمات “so/ چنین یا پس” و “so that/ به طوری که” هر دو هدف را بیان می کنند اما در زمینه های رسمی و غیر رسمی به طور متفاوتی استفاده می شوند. «so/ پس» اغلب در گفتار و نوشتار معمولی استفاده می‌شود، در حالی که «so that/ به‌طوری که» در زمینه‌های رسمی برای وضوح ترجیح داده می‌شود.

مثال 1:

( اگرچه از لحاظ ساختاری یا معنای فارسی هر دو گزینه صحیح به نظر میرسند اما در نظر داشته باشید که هدف ما اینجا ارائه بهترین گزینه است. )

 نادرست: “ He saved his work so he wouldn’t lose it/ او کارش را ذخیره کرد تا آنرا از دست ندهد.”

 صحیح: “ He saved his work so that he wouldn’t lose it./ او کار خود را ذخیره کرد تا آنرا از دست ندهد.”

  در نگارش رسمی، از “so that/ به طوری که” برای ارتباط واضح هدف از صرفه جویی در کار با نتیجه مورد نظر از دست ندادن آن استفاده می شود.

 مثال 2:

 نادرست: “ She locked the door so no one could enter./ او در را قفل کرد تا کسی نتواند وارد شود.”

 درست: “ She locked the door so that no one could enter./ او در را قفل کرد تا کسی نتواند وارد شود.”

  استفاده از «so that/ به طوری که» در جمله صحیح، هدف از قفل کردن در را روشن می کند.

  حذف فاعل در بند وابسته:

ضروری است که فاعل را در بند وابسته پس از “so that/ به طوری که” برای اطمینان از وضوح و صحت وارد کنید. حذف فاعل می تواند منجر به سردرگمی یا ساخت جملات با گرامر نادرست شود.

 مثال 1:

 نادرست: “ He studied extra hours so that could pass the test/ او ساعات اضافی مطالعه کرد تا بتواند در آزمون موفق شود.”

 درست: “ He studied extra hours so that he could pass the test./ او ساعات اضافی مطالعه کرد تا بتواند در آزمون موفق شود.”

جمله نادرست فاقد فاعل «او» در بند وابسته است و آن را نامشخص می کند. جمله صحیح شامل «او» برای وضوح است.

 مثال 2:

 نادرست: “ They worked late so that would meet the deadline/ آنها تا دیر وقت کار کردند تا مهلت مقرر را رعایت کنند.”

 صحیح: “ They worked late so that they would meet the deadline/ آنها تا دیر کار کردند تا مهلت مقرر را رعایت کنند.”

 در اینجا فاعل مفقود «آنها» در جمله نادرست، هدف را نامشخص می کند. جمله صحیح شامل فاعل می شود تا مشخص کند چه کسی مهلت را رعایت می کند.

با درک این اشتباهات رایج و اعمال اصلاحات، می توانید دقت و وضوح استفاده از “so that/ به طوری که” را در هر دو مصرف رسمی و غیر رسمی بهبود بخشید.

قواعد رسم الخط ( punctuation) در هنگام استفاده از so that

1. بدون نیاز به کاما

 جملات ساده: وقتی از “so that” برای اتصال بند اصلی با بند وابسته استفاده می شود، بین آنها کاما لازم نیست.

 مثال:

 She wore a coat so that she would stay warm

او کت پوشید تا گرم بماند.”

2. ویرگول برای وضوح در جملات پیچیده

اگر بند وابسته معرفی شده با “so that/ به طوری که” در ابتدای جمله آمده باشد، معمولاً با یک کاما همراه می شود.

مثال:

 So that she could finish her work on time, she stayed late at the office

برای اینکه بتواند کارش را به موقع تمام کند، تا دیر وقت در دفتر می ماند.”

3. جملات پیچیده با چند بند

 تفکیک بندها: در جملاتی که چند بند یا اطلاعات اضافی دارند، از کاما برای تفکیک آنها برای وضوح استفاده کنید. بند معرفی شده توسط “so that/ به طوری که” در صورت اضافه کردن اطلاعات اضافی ممکن است از کاما استفاده کند.

  مثال:

 He studied hard for the test, knowing that he needed a good grade, so that he could apply for the scholarship.

او برای آزمون به سختی درس خواند، چون می دانست که به نمره خوب نیاز دارد تا بتواند برای بورسیه اقدام کند.

4. اجتناب از کاماهای غیر ضروری

زمانی که so that بلافاصله بعد از بند اصلی می آیند، قبل از so that کاما نگذارید.

 مثال:

She brought a map so that she would not get lost.

او نقشه ای آورد تا گم نشود.

 خلاصه

 اگر “so that/ به طوری که” مستقیماً دو بند را به هم متصل می کند، به کاما  نیاز نیست.

بعد از “so that/ به طوری که” اگر یک بند در ابتدای جمله وارد کرد از کاما استفاده کنید.

 از کاما برای جداسازی جملات پیچیده برای وضوح استفاده کنید، اما از کاماهای غیرضروری قبل از “so that/ به طوری که” اجتناب کنید.

با پیروی از این قوانین نقطه گذاری، می توانید اطمینان حاصل کنید که استفاده از “so that/ به طوری که” در جملات واضح و از نظر گرامری صحیح است.

سخن پایانی

در این مقاله، ما استفاده از کاربرد so that در انگلیسی بررسی کردیم، و نقش آن را به عنوان یک ربط که جملات را برای بیان هدف یا نتیجه به هم متصل می کند، برجسته کردیم. تسلط بر استفاده از “so that/ به طوری که” برای ارتباط موثر بسیار مهم است. استفاده صحیح از این عبارت ربطی تضمین می کند که هدف یا نتیجه اقدامات به وضوح منتقل می شود، که وضوح و انسجام نوشتار و گفتار شما را افزایش می دهد. با استفاده صحیح از «so that/ »، می توانید جملاتی با ساختار ایجاد کنید که به وضوح مقاصد شما و روابط بین اعمال مختلف را بیان می کند.

«so that/ به‌طوری که» را در نوشتارها و مکالمات روزانه خود یا در تمرین های کلاس زبان انگلیسی بگنجانید. با انجام این کار، توانایی خود را برای بیان هدف و نتیجه با دقت و اطمینان بیشتر بهبود می بخشید. تمرین منظم به شما کمک می کند از اشتباهات رایج اجتناب کنید و “so that/ به طوری که” را بخشی جدایی ناپذیر از مهارت های زبانی خود کرده و به برقراری ارتباط موثرتر و روان ترکمک کنید.

سوالات متداول

بیشتر بخوانید:so-such-so much-so many

بیشتر بخوانید :عبارت های مورد استفاده برای احتمالات در زبان انگلیسی